小2の算数でつまずく5単元｜九九・くり下がり・時計の教え方

「一年生のときは得意だったのに、二年生になって算数のテストの点が下がってきた」

小学2年生の算数は、一気に難しくなる学年です。九九、筆算、時刻と時間、長さやかさの単位など、新しいことがたくさん出てきます。ここでのつまずきは、3年生以降のかけ算・わり算や単位の学習にそのままつながるので、早めに気づいてあげたいところです。

この記事では、小2の算数でつまずきやすい5つの単元と、家でできる教え方をまとめます。

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結論：小2の算数は「九九」と「単位」が山場。毎日少しずつが効く

小2の算数でつまずきやすい5つの単元

1. かけ算九九

九九は、唱えられる＝分かっている、ではありません。

• 「3×4」は「3が4つ分」という意味が分かっているか
• 順番通りでなくても、ばらばらに聞かれて答えられるか
• 「4×3」と同じになることに気づいているか

家でできること

• お風呂で、順番をばらばらにして問題を出す
• おやつを「1皿に3個ずつ、4皿」と並べて、かけ算の意味を体験する
• 7・8・6の段など、苦手な段だけを集中して練習する

スマイルゼミを使うAさんは、小2の九九の時期に、タブレットの九九の講座を毎日1回ずつやらせたそうです。「すぐに丸つけしてくれるので、間違えた段がその場で分かる。私がお風呂で出す問題は、その苦手な段だけにした」と話していました。

2. くり下がりのある筆算

小2では、100より大きい数のたし算・ひき算を筆算で計算します。つまずきの多くは、くり下がり（十の位から1借りる）です。

家でできること

• 借りたら、上の数字に小さく斜線と数字を書く習慣をつける
• お金（10円玉と1円玉）を使って、「10円玉を1円玉10枚に両替する」と体験する
• 1年生のくり下がり（13−7など）があやふやなら、そこに戻る

3. 時刻と時間

「今、何時何分？」（時刻）と、「何分かかった？」（時間）の違いが分かりにくい単元です。

家でできること

• 家にアナログ時計を置き、「出発まであと何分？」と日常で聞く
• 「7時50分から8時10分までは何分？」のように、ちょうど時（ちょうど8時）をまたぐ問題を、時計の針を動かして考える

4. 長さ・かさの単位

cm・mm・m、L・dL・mLと、新しい単位がたくさん出てきます。実際に測ったことがないと、イメージがわきません。

家でできること

• 定規やメジャーで、鉛筆・机・ドアなどを一緒に測る
• 牛乳パック（1L）、計量カップ（200mL）で水を量ってみる
• 「1L＝10dL」は、1Lのパックに200mLのカップで何杯入るかなど、体験とセットで覚える

5. 文章題

文章題でつまずくのは、計算ではなく「何算を使うか」が分からないことが多いです。

家でできること

• 問題文を読んで、図や絵をかく習慣をつける
• 「あわせて」「のこりは」「ずつ」など、言葉と式を結びつける
• 答えに単位（〜こ、〜cm）をつけて、意味を確かめる

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苦手を残さないための家庭学習のコツ

小2のつまずきは、気づいたときにすぐ戻ってやり直すことが大切です。

タブレット教材は、自動で丸つけをして、間違えた問題をその場で解説してくれるので、親が毎日見てあげられなくても「間違えたまま」を防ぎやすいのが強みです。

Aさんは「私が丸つけをしていたら、間違いに気づくのは週末になっていたと思う。その日のうちに直せるのは大きい」と話していました。

まとめ

• 小2の算数は、九九・筆算・時刻と時間・単位・文章題でつまずきやすい
• 九九は意味と順番ばらばらまで、単位は実際に測って覚える
• 毎日少しずつ、間違えたらすぐ直す形で家庭学習を続ける

小学生のスマイルゼミが学年ごとにどんな内容なのかは、下の記事にまとめています。

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